Inspirados por la noticia que publicamos en nuestra edición pasada que se intitulaba "Las escuelas...
La dislexia, un trastorno del aprendizaje que afecta la capacidad de una persona para leer con fluidez y precisión, puede ser una oportunidad para potenciar la individualidad de cada alumno.
A pesar de ser muy frecuente, muchas veces no estamos completamente informados sobre qué es la dislexia y cómo podemos apoyar a los estudiantes que la padecen.
Según un estudio reciente de DISFAM, solo el 15% de los docentes en Argentina están familiarizados con la dislexia y saben cómo abordarla en el aula. Esto destaca la necesidad de una mayor conciencia y capacitación en este tema crucial para el entorno educativo.
Para aquellos que luchan con la dislexia, el acto de leer puede convertirse en una fuente de ansiedad y autoestima reducida. La sensación de no poder seguir el ritmo de sus compañeros puede ser abrumadora y desalentadora. Sin embargo, al ofrecerles recursos y herramientas adecuadas, así como un ambiente de apoyo comprensivo, podemos ayudar a aliviar esa carga emocional y fomentar un amor duradero por la lectura.
Es fundamental que los docentes incorporemos estrategias efectivas para apoyar a los estudiantes con dislexia. Esto puede incluir proporcionar materiales de lectura adaptados, brindar más tiempo para completar tareas de lectura, ofrecer instrucción individualizada
Cada avance, por pequeño que sea, es motivo de celebración. Cuando un niño con dislexia logra superar un obstáculo y experimenta el éxito en la lectura, es una victoria no solo para ellos, sino para toda la comunidad educativa. Al reconocer y valorar las diferencias individuales, creamos un entorno en el que todos los niños se sientan mirados, valorados y capacitados para alcanzar su máximo potencial.
Barrington Stoke, editorial escocesa con más de 25 años de trayectoria, está liderando el camino en la creación de libros accesibles para niños con dislexia. Con un enfoque adecuado en la tipografía, el espaciado y el diseño de página, esta editorial produce libros que son más fáciles de leer para aquellos con dificultades de lectura, incluyendo la dislexia.
Con la mira puesta en su propósito de romper las barreras hacia la lectura y afirmando que todo niño puede leer, el sello editorial realiza un trabajo consciente con autores e ilustradores.
Sus sellos “super readable” y “dyslexia-friendly”, son un compromiso no solo con la curaduría de temáticas sino también de cada detalle que hace a la fuentes, colores y reconocidos, para producir una amplia gama de libros que son accesibles y atractivos para todos los niños, independientemente de sus habilidades de lectura.
El camino hacia la lectura es un viaje personal y único para cada niño. Al abrazar la diversidad, educarnos sobre las necesidades individuales y proporcionar recursos adaptativos, estamos construyendo un futuro más brillante y equitativo para todos nuestros alumnos.
Cada recurso implementado, no solo será beneficioso para los estudiantes con dislexia, sino que también enriquecerá a todos pudiendo desarrollar su máximo potencial y comprendiendo que no todos logramos nuestros objetivos a través de un mismo recorrido.
Con cada paso que damos juntos, estamos tejiendo una red sólida de inclusión, amor propio y confianza que perdurará por generaciones.
